Kompetensi Pustakawan Dalam Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Di Perpustakaan SMAN 21 Bandung

Penulis

  • Dadan dadan Universitas teknologi digital
  • eka Purwanda universitas teknologi digital

DOI:

https://doi.org/10.58191/jomel.v5i1.296

Kata Kunci:

Kompetensi Pustakawan, Otomatisasi Perpustakaan, Standar Kompetensi, Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kesesuaian kemampuan pustakawan dalam layanan otomatisasi perpustakaan di perpustakaan SMAN 21 Bandung berdasarkan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data primer peneltian ini berumber dari hasil wawancara dan observasi. Peneliti mengumpulkan sumber data sekunder dari dokumen yang relevan dengan fokus penelitian. Peneliti melakukan pengumpulan data dengan menggunakan pedoman wawancara kepada pustakawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan di SMAN 21 Bandung memiliki latar belakang pendidikan yang sesuai dan telah mengikuti pelatihan yang meningkatkan kemampuan mereka dalam merancang, menginstal, dan mengoperasikan sistem otomasi perpustakaan. Penerapan sistem ini memberikan dampak positif terhadap efektivitas layanan perpustakaan dan membantu dalam pemenuhan instrumen akreditasi perpustakaan sesuai dengan Keputusan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 302 Tahun 2022, yang menekankan pentingnya sistem pelayanan dan akses informasi. Dukungan dari pihak sekolah juga berperan penting dalam peningkatan kompetensi pustakawan melalui pelatihan yang berkelanjutan. Dengan demikian, perpustakaan SMAN 21 Bandung mampu memberikan layanan yang lebih inovatif dan efisien bagi pemustaka

Referensi

Baharrudin, S., Ludfiana, M., Santoso, B., Putra, E. M., Pratiwi, R., & Semarang, K. (2019). Pengaruh Kompetensi Digital Dan Keterikatan Pengembangan sumber daya manusia sebagai faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran Vol., Vol. 4 No., 1–9

Fahrianzi, F. (2020). Pemanfaatan Teknoogi Informasi di Perpustakaan. TIK Ilmue:Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 4(1), 63.

https://doi.org/10.29240/tik.v4i1.1160

Fikriati, N., Ridwan, Saleh, A., Hafiz, A. (2022). Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Dalam Meningkatkan Kualitas Layanan di Perpustakaan Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram. Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol. 4 No.2., 170-183

Makmur, T. (2019). Dampak dan Implikasi Bagi Perpustakaan, Pustakawan Serta Pemustaka. Info Bibliotheca: Jurnal Perpustakaan Dan Ilmu Informasi, 1(1). https://infobibliotheca.ppj.unp.ac.id/index.php/infobibliotheca/article/view/12

Marguna, A. M., & Sangiasseri. (2020). Pengaruh Kompetensi Digital (E-Skills) https://media.neliti.com/media/publications/441154-none-c64d050e.pdf

Musa, D. (2019). Penerapan Aplikasi Slims Dalam Pengolahan Bahan Pustaka Di Upt Perpustakaan Universitas Khairun Ternate. 4

Rizki, Fathur. 2020. "Studi Pemanfaatan Aplikasi SLiMS Untuk Penelusuran Bahan Pustaka Pada Perpustakaan Pengadilan Tinggi Agama Makassar". Skripsi. Makassar: Fakultas Adab dan Humaniora UIN Alauddin

Tampubolon, R. (2022). Analisis Kompetensi Karyawan Terhadap Kinerja Karyawan di Era Digital. Essence: Entrepreneurship and Small Business Research for Economic Resilience, Vol 1 No 2, Hal 1—10

https://doi.org/10.53698/essence.v1i2.11

##submission.downloads##

Diterbitkan

2025-02-07

Cara Mengutip

dadan, D., & Purwanda, eka. (2025). Kompetensi Pustakawan Dalam Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Di Perpustakaan SMAN 21 Bandung. Jurnal Online Manajemen ELPEI, 5(1), 1295–1303. https://doi.org/10.58191/jomel.v5i1.296

Terbitan

Bagian

Articles